讲座 | 线下教育停摆，重读是否必然？

自2019冠病疫情爆发以来，许多国家包括大马在内，为了阻隔病毒散播而暂时关闭学校，导致今年学生上课时数骤减。

尽管校方已经推出网课制度应对，但中下阶层家庭没有能力为孩子购买上网课的电子设备，以及乡区网络覆盖率影响学生上网课的现象决定了网课并非长远之计。长期的学校关闭也让影响私立学校的收入来源，间接影响这些学校的生存。

网课的教学品质与面对面教学的落差，不言而喻。尤其那些一至四年级或是初中一至高中四的学生，在今年课程纲要受到影响的情况下明年直升下一个班级，这将影响学生的学习基础。于是，舆论中出现了这批学生是否该留级一年，以确保学生长期学习及成长不受影响。

谨此，隆雪华堂《天下事，线上谈》系列下，我们将探讨学生留级之利弊及是否是必要的决策。

另外，希望观众文化付费支持隆雪华堂《天下事、线上谈》系列。有意捐助者可将款项汇入隆雪华堂银行户头：The Kuala Lumpur And Selangor Chinese Assembly Hall （户头号码：3077340127 ；Public Bank）；并请在汇款后把存款单传送至隆雪华堂秘书处作记录（Whatsapp 012-2933410 / 罗先生）。谢谢！

活动详情：

主题：线下教育停摆，重读是否必然？

日期：12月14日 （星期一）

时间：晚上8点

直播平台：隆雪华堂脸书 (https://www.facebook.com/klscah)

主讲人：

黄先炳（2020年林连玉精神奖得奖者、大马儿童文学协会会长）

黄集初（董总独中教改专案项目主任、隆雪华堂文教委员会委员）

蓝志东（中国武汉华中师范大学教育心理学博士、关丹中华中学教育专员、大马学思达教学法核心教师）

主持人：曾湘敏（巴生光华独中训导主任暨历史老师、隆雪华堂文教委员会委员）

主办单位：隆雪华堂文教委员会